教育部:鼓勵中小學每周一天無作業日 緩解考試升學焦慮
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教育部近日印發通知,教育解考出台《進一步加強中小學生心理健康工作十條措施》。部鼓
培養學生健康用網習慣。勵中慮加強學生網絡素養教育,小學學焦培養學生網絡安全和網絡法治意識,每周幫助學生養成良好用網習慣。天無規範管理學生帶入學校的作業智能終端產品,嚴禁將手機等電子產品帶入課堂。日緩

鼓勵學生和家長共同開展“息屏行動”,試升減少對網絡過度依賴。教育解考會同有關部門壓實網站平台監管責任,部鼓優化算法推薦機製,勵中慮不得向學生推送危害心理健康的小學學焦各類信息,堅決遏製“販賣焦慮”“誘導內卷”等違規行為。每周
持續淨化未成年人網絡環境,天無推廣應用“未成年人模式”,加強動漫、短視頻、微短劇、網絡綜藝和網絡遊戲、網絡文學等管理。
此外,教育部還表示,為有效緩解學生考試升學焦慮,減輕學生過重作業負擔,嚴控書麵作業總量,嚴禁布置機械重複、懲罰性作業,鼓勵每周設置一天“無作業日”。
“全麵落實‘體育每天2小時’”措施提出,鼓勵學校與社區合作開放周邊運動場館,為學生放學後開展體育鍛煉提供場所保障。
“保障學生充足睡眠時間”措施明確,嚴格執行睡眠管理規定,堅決遏製超時學習等違規行為,防止學業過重、無序競爭擠占睡眠時間;將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體係。
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